孩子在学校被欺负这种事情屡见不鲜，对此孩子要么默不作声要么告诉家长，而家长的表现要么不以为意要么找学校理论。
小文是一个乖巧听话的孩子，很少跟别人发生冲突，有次回家妈妈看到孩子额头上有些红肿，就问孩子怎么回事，小文说不小心摔倒磕的。妈妈想着小孩子都是这样也就没多加在意。
这天回到家妈妈发现小文的胳膊上被咬出血了，多番询问，孩子才吞吞吐吐的说是被班里一个小朋友咬的。妈妈找到孩子对方家长，但是对方表示孩子是在闹着玩，各种推卸责任。
看到对方护犊子的行为，妈妈就拍了孩子被咬伤的图片让老师给个说法，表示自己将孩子送到幼儿园是学习的，不是被欺负的。小孩子打打闹闹自己也能理解，但是咬成这样就有些过分了，说不定以后会更加严重。
希望学校能妥善处理好这个事情，不要让孩子再受到欺负。之后虽然不知道学校是怎么处理的，但是孩子也没再被欺负了。
从这件事以后，妈妈就开始让孩子学习跆拳道，让孩子拥有良好的体格，拥有自保的能力，不再让孩子被别人当成“软柿子”。
此外还教了孩子该如何保护自己，面对别人的欺凌时该怎么做。可以说是从根源上解决了孩子受欺负的问题。
这位妈妈并没有像多数家长那样直接教孩子打回去，反而不吵不闹从根源上解决了问题，看到这位妈妈的做法，很多家长直呼：我咋没想到！
当孩子受到欺负时，家长出面帮孩子摆平远远不够，毕竟上学的是孩子、和同学相处的也是孩子。可能会对孩子造成二次伤害，甚至同学还会因为某些家长的坏脾气而疏远孤立孩子。所以家长要学会从根源上解决问题。
教孩子说“不”当孩子受到欺负的时候不是说退一步就会海阔天空的，胆怯和退让往往只会助长施暴者的嚣张气焰，令其更加变本加厉，所以家长要教会孩子说“不”。
这天性格内向的乐乐抱着自己的玩具小熊在楼下玩，看到一个男孩眼睛直勾勾的盯着自己的小熊朝自己跑过来，害怕的往后退了好几步。男孩走过来的时候胆怯的说了声别抢我的小熊。
男孩看着乐乐胆小的样子，走过去拽走了小熊并在一旁玩了起来。其后只要看到乐乐就会抢她的玩具。这天乐乐和爸爸在一块看到男孩朝自己走过来，急忙对爸爸说：“我们快走，那个小哥哥又来抢我东西了。
爸爸看了眼比自己女儿还要小的男孩，问道：“他经常抢你东西吗？”女儿嗯了一声。爸爸又说：“下次她再抢你东西的话，你就看着他的眼睛，大声说“不”，告诉他这是你的东西。”
乐乐鼓起勇气按照爸爸教的方法，之后再也没被小男孩抢过玩具。
当别人第一次欺负你的时候你没有反抗，就会出现第二次、第三次，把你当做软柿子捏，一直欺负你。所以家长要教孩子强硬起来，让孩子学会说“不”，保障自己的权益。
让孩子学会反击李玫瑾教授曾在一次讲座中说起自己孙女被欺负的事情，被一个小男生抱起来摔了一下，头磕了一个包。李玫瑾教授就告诉自己的孙女如果下次这个男生再欺负他，就去揪他的耳朵、踩他的脚让他感觉到疼或者使劲推开她然后跑开。
李玫瑾教授认为孩子受到欺负就要反击，不能让别人认为自己好欺负，要学会保护自己。
当然家长要让孩子知道反击的时候哪里不能碰，比如说眼睛，不能真的伤害到孩子。“人善被人欺，马善被人骑”，我们不能主动去伤害别人，但是也不能被别人欺负。
培养孩子的高情商、优良性格现在的孩子每个都是家里的娇宝贝，在家里呼风唤雨惯了，不懂得如何跟别人相处，所以很多时候会发生不必要的冲突。有时候会为了一句话、一个玩具就大打出手。
还有的孩子因为性格内向、自卑、嚣张等等会被别人所不喜，被同学孤立、被欺负。这些跟孩子的性格、情商能力有很大关系，家长应该从小对其加以培养。
要知道情商高的人往往能很快和同学打成一片，性格好、会说话的人没有人不喜欢，小孩子也不例外。
